Kisi Kisi UKK Akidah Akhlak Kelas 8 MTs Kurikulum 2013

Jangan lupa membaca artikel tentang bisnis di > Informasi bisnis terbaik 2020.

Kisi kisi UKK Akidah Akhlaq Kls 8. Kisi kisi penulisan soal Ujian Kenaikan Kelas/ UKK - Ulangan Akhir Semester/ UAS genap kls VIII mata pelajaran Akidah Akhlaq MTs tahun ajaran 2016 2017 sesuai dengan kurikulum 2013/ Kurtilas.

Satuan Pendidikan : MTs
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kurikulum 2013
Kelas : VIII
Semester : 2 ( dua )/ Genap
Alokasi waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 50 Pilihan Ganda/ PG

Kisi Kisi SMP lainnya :

Kumpulan Kisi Kisi UKK/ UAS SMP Kelas 8 Semester 2 Kurikulum 2013
Kumpulan Kisi Kisi UKK/ UAS SMP Kelas 8 Semester 2 KTSP

Indikator Soal :

Peserta didik dapat menjelaskan pengertian rosul menurut istilah
Pesert didik dapat menjelaskan pengertian Rosul Ulul Azmi
Peserta didik dapat mengelompokan nama-nam rosul yang mendapat gelar Ulul azmi
Peserta didik dapat menjelaskan salah satu tugas para nabi rosul Allah
Disajikan beberapa pernyataan yang berkenanaan dengan keimanan kepada rosul Allah, peserta didik dapat menunjukan pernyataan yang berkenaan dengan arti pentingnya berimanan kepada rosul Allah
Peserta didik dapat menyebutka salah satu sifat bagi rosul yang artinya cerdas
Peserta didik dapat menyebutkan arti amanah
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian sifat mustahil bagi Rosul
Peserta didik dapat menyebutkan arti kitman
Peserta didik dapat dapat menyebutkan arti ma’sum
Peserta didik dapat menunjukan salah satu contoh sifat jaiz bagi rosul
Peserta didik dapat menjelaskan salah satu sejaran yang membuktikan adanya rosul
Peserta didik dapat menunjukan salah satu ayat dalam al-Qur’an yang menjelaskan sesungguhnya Allah mengutus para rosul untuk menyerukan “sembahlah Allah dan jauhi thagut”
Disajikan HR Ahmad ,peserta didik dapat menyebutkan jumlah Nabi dan Rosul yang dijelaskan dalam hadits tersebut
Peserta didik dapat menjelaskan 4 hikmah beriman kepada rosul-rosul Allah
Disajikan bagan tentang sifat-sifat bagi rosul, peserta didik dapat mengisi bagan tersebut dengan macam-macam sifat wajib, mustahi dan jaiz bagi rosul lengkap dengan artinya
Peserta didik dapat menunjukan dalil naqli tentang sifat wajib bagi rosul shiddiq
Disajikan potongan ayat dari Qs. Asy-syuara ayat 43, peserta didik dapat menjelaskan arti dari ayat tersebut
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian mukjizat
Disajikan beberapa fungsi kejadian luar biasa, peserta didik dapat mengidentifikaasi fungsi mukjizat bagi para rosul
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian mukjizat aqliyah dan kauniyah dengan contohnya
Disajikan berbagai macam mukjizat para nabi dan rosul,peserta didik dapat menunjukan mukjizat yang diberikan Allah kepada Nabi Isa as.
Disajikan QS. Hud ayat 37, Peserta didik dapat menyebutkan salah satu mukjizat yang diturunkan kepada rosul.
Peserta didik dapat menunjukan salah satu ayat Al-qur’an tentang mu’jizat Nabi Isa as. yaitu dapat menebak makanan yang disimpan dirumah masing-masing.
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian karomah
Peserta didik dapat menunjukan contoh irhas.
Peserta didik dapat menjelaskan salah satu persaman antara mu’jizat,karomah,maunah dan irhas
Disajikan beberapa pernyataan yang berkenaan dengan mukjizat, peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan antara mukjizat dengan karomah, maunah dan irhas
Peseeta didik dapat menjelaskan salah satu hikmah adanya mukjizat dan kajadian luarbiasa lainya seperti karomah,maunah dan irhas
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian husnuzhan menurut istilah
Peserta didik dapat menyebutkan salah satu akhlak terpuji yang artinya sikap saling menghargai antara sesama manusia dalam batas-batas yang digariskan oleh ajaran islam
Peserta didik dapat menjelaskan pentingnya berakhlak terpuji tawadhu dalam kehidupan sehari-hari
Peserta didik dapat menuliskan kembali QS. Al-Isra ayat 37 tentang tawadhu lengkap dengan syakalnya dan menterjemahkannya ke dalam bahasa Indonesia dengan baik dan benar
Disajikan QS. al-Maidah ayat 2, peserta didik dapat menjelaskan makna yang terkandung didalamnya
Disajikan bagan tentang berbagai dampak positif dari akhlak tercela peserta didik dapat menunjukan bagan tentang dampak positif dari akhlak terpuji husnuzhan
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian namimah menurut bahasa
Peserta didik dapat menyebutkan salah satu akhlak terpuji yang artinya perbuatan atau tindakan menceritakan aeb orang lain
Peserta dapat menjelaskan sebab-sebab timbulnya hasad
Disajikan secara acak tentang cara-cara menghindari akhlak tercela peserta didik dapat menunjukan cara-cara menghindari sifat hasad
Peserta didik dapat menjelaskan 4 sebab timbulnya namimah
Peserta didik dapat menunjukan dalil naqli tentang larangan ghibah
Peserta didik dapat menyebutkan salah satu dampak negatif dari akhlak tercela dendam
Peserta didik dapat menjelaskan salah satu adab atau etika dalam bergaul menurut ajaran islam
Disajikan Qs. az-Zukhruf ayat 67, tentang etika memilih teman, peserta didik dapat menjelaskan makna yang terkandung didalamnya
Peserta didik dapat menjelaskan salah satu kelebihan/keistimewaan yang dimiliki oleh Abu Bakar Ash-Shidiq
Peserta didik dapat menjelaskan salah satu keteladanan yang dapat diambil dari kisah Abu Bakar As-Shidiq

Itulah kisi kisi ukk/ uas mts kls 8 akidah akhlaq semester 2/ genap tadi, untuk mendaptkan file lengkapnya silahkan > Download (Mohon maaf link download belum aktif )
Sumber https://www.soalbagus.com/

Selain sebagai media informasi pendidikan, kami juga berbagi artikel terkait bisnis.

Artikel bisnis dan investasi